北京儿童编程哪家好？少儿编程就选小码王

       少儿编程有什么好处？北京儿童编程哪家比较好？怎么培养孩子的逻辑思维能力呢？

       其实，绝大多数家长并不是希望孩子将来从事编程工作。就像我们学日语，并不是为了将来能够当日语翻译一样。

      孩子几岁学少儿编程比较好？北京儿童编程哪家好？

        6-16岁是孩子学编程的比较适合的年龄，在6岁左右开始形成抽象逻辑思维，整个6～18岁是抽象逻辑思维的形成期。逻辑是很抽象的，是很难通过语言文字去表述的。

       编程正是通过可见的代码、工具、运行结果，去不断梳理抽象的逻辑思维，再通过动手实践把抽象思维给具象化地表现出来，例如算法的运算结果、游戏中的步骤流程、机器人的指令等等，所以编程是很适合开拓抽象逻辑思维的方式。孩子在这个6-16岁这个年龄是很适合学习编程的年纪。
 

那么有没有一种方式既能培养孩子的逻辑思维能力，又能够满足每个孩子不同的兴趣呢？答案是计算机，通过编程的方式让计算机去构建孩子感兴趣的事情，并在这个过程中不经意地学到知识是很**的一种方式。


如何培养孩子的逻辑思维能力？

北京小码王少儿编程的老师表达了他的看法：对于不同年龄又或者是不同兴趣的孩子来说，他们对周围世界的认知是不一样的，需要表达的创意也就不一样。有的孩子对世界的理解可能是天马行空的想象，想到的就是合理的；有的孩子可能对真实世界已有的现象充满了好奇，渴望寻求答案，比如楼道里的灯天黑了为什么会自动亮；还有的孩子可能会想，我能不能自己做出一款游戏。这些都是孩子独立思考的创意。为了引导孩子不断思考，我们就会在编程教学中，去引导孩子如何把自己想的东西，通过编程语言展现出来。我们会针对不同年龄段不同认知的孩子设计不同的课程教学。

少儿编程学习是以学生为主导的学习过程，孩子的蜕变在于兴趣驱动下的主动学习，也就是我们说的自律，而不是老师教会或者家长逼着学。在小码王的实际教学的过程中，我们经常会发现孩子更加享受于自己摸索与创作，在这个过程中，就锻炼了逻辑思维。而老师的作用就在于让孩子“有意义的主动学习”，需要老师去塑造一种让孩子主动学习的氛围，抛出让孩子感兴趣的、贴近他们生活的话题，激发让孩子利用编程去创作的兴趣。

北京儿童编程哪家比较好？在孩子遇到自己解决不了的问题的时候，用孩子能理解的语言，去慢慢引导他推论，而不是说直接给答案。很多情况下，会创作一个游戏，并不能代表孩子“学会”了如何应用编程语言。也许换一种情形或者场景，孩子就不会应用了。只有在不同的场景下，针对不同的问题，甚至是孩子自己提出问题，都能够自如地应用编程技巧实现想法，才是真正地学会了。这是一个长久的过程，也是一个需要老师不断引导关注的过程。”


由此可见少儿编程的老师怎么样，会不会教很重要。少儿编程教师不同于一般的培训老师，他不可以速成。熟练掌握编程技术并不够，还需要精通教育学及儿童心理发展，并善于沟通。小码王非常重视教育本身，尤其是对少儿编程老师的选择上，更为严苛。在小码王，没有一位老师是速成的，而是从具有与软件编程项目经历的候选人中，挑选具有教育者特质的人才，通过严格的培养和考核机制，确保每一位小码王讲师的技术，从而**小码王的教学质量。

合格的老师，才能给予孩子正确的引导，少儿编程老师的选择，更要重视，因为孩子的逻辑思维能力，对孩子未来的成长和发展会有潜移默化而又深远的影响。北京儿童编程哪家好，少儿编程力荐小码王！